Laden ...
Klicken, falls die Seite nicht lädt


    • forum icon
      Forum
      Ankündigungen Forum
    • Anm.: Diesen pädagogischen Tag haben wir sehr erfolgreich bei uns an der Schule im virtuellen Raum (in den meisten Fällen im Homeoffice) durchgeführt.
    • page icon
      Textseite
      Konzept des pädagogischen Tages Textseite
    • resource icon
      Datei
      Pädagogischer Tag 19 März 2021 - Info.pdf Datei
      606.3 KB PDF-Dokument
    • data icon
      Datenbank
      Team-Einschreibungsliste für den pädagogischen Tag Datenbank

      Hinweis für die Organisator*innen: In dieser Liste im Voraus durchnummerierte Gruppen anlegen, so dass die Teilnehmer*innen die Gruppen schon sehen und sich nur noch über das Zahnrad einschreiben müssen!

    • chat icon
      Chat
      Coach-Café Chat
      Das Coach-Café wird an einem zentralen Ort angelegt, der der Treffpunkt ist, an dem auch die Einschreibungsliste und zu Beginn des pädagogischen Tages auch der Link zur Eröffnungskonferenz ist. Am Anfang des pädagogischen Tages wird das Coach-Café von allen Coaches betreten und das Fenster im Hintergrund offen gelassen. Wenn dann aus Teamkursen Fragen auftauchen, können sie eine Person in das Coach-Café schicken, die über die Beep-Funktion den Coach / die Coachin ihrer Wahl anpiepst. Coaches haben hier auch die Möglichkeit, untereinander den Kontakt zu halten, so dass hier in manchen Situation auch eine Art Clearing-Stelle entstehen kann. Der Coach / Die Coachin schreibt sich dann in den Teamkurs der Person ein und begibt sich in den dortigen Videokonferenzraum, wo die Frage dann besprochen wird.
    • page icon
      Textseite
      Erweiterbare Coachliste Textseite

      Hier sind die Coaches aufgeführt, evtl. auch mit den Bereichen, in denen sie sich am besten auskennen.

    • page icon
      Textseite
      Infos für Kolleg*innen, die später dazustoßen Textseite
    • Der BBB-Raum
      Öffnet bitte euren BBB-Raum, indem Ihr ihn mit der rechten Maustaste anklickt und dann "in neuem Fenster öffnen" wählt (und möglichst nicht "in neuem Tab"). Wenn man Bildschirme teilt, wie Ihr es ja auch tun werdet, funktioniert das alles viel besser, wenn man die BBB-Konferenz in einem Fenster hat und die ganzen Tabs, mit denen man arbeitet und die man vielleicht auch zeigt, in einem anderen Fenster.

      Die Tutorials
      In diesem Kurs befinden sich 14 Tutorials zu verschiedenen Themen rund um Moodle und Konsorten. Diese liegen in der Moodle-Aktivität "Lektion" vor. Da Ihr alle in diesem Kurs als Trainer*innen (=Lehrer*innenrolle) eingeschrieben seid, werden manche Dinge anders angezeigt als bei den Teilnehmer*innen (Schüler*innen), was am Anfang zu etwas Verwirrung führen kann. Haltet euch daher genau an die Informationen, die unter dem Punkt "Startseite" hinterlegt sind. Wenn die ganze Lektion ohne Hindernisse ablaufen soll, stellt durch einen Klick auf euren Namen oben rechts auf dem Bildschirm und dann Rolle wechseln > Teilnehmer/in die Perspektive um. Für die Anwendungsaufgaben braucht Ihr allerdings wieder die Rolle des Trainers / der Trainerin. Man kann sich aber die Anwendungsaufgaben auch zuerst durchlesen und nach Abschluss des Tutorials aus der Trainerrolle heraus wieder dorthin zurückkehren.
      Coach-Kontakt
      Die meisten Teams haben bei der Einschreibungsliste angegeben, dass ihnen ein gelegentlicher Coach-Kontakt reicht. Die Coaches sind im Chat-Raum "Coach-Café" im Moodle-Lehrerzimmer erreichbar (HIER EINEN LINK HINTERLEGEN). Schickt eine Person aus eurer Gruppe dort hin, d. h. diese Person muss den Chat öffnen und ihm beitreten. Dann sieht sie auch eine Liste derjenigen Coaches, die gerade ebenfalls anwesend sind. Diese haben den Chat im Hintergrund laufen, können aber durch einen Klick auf das Wort "Beep" angepiepst werden. Sucht euch einfach eine Person aus und wartet dann einen Moment, dann antwortet die Person im Chat oder kommt direkt zu euch in euren Raum. Die Person, die den Coach / die Coachin holt, muss natürlich den BBB-Raum nicht verlassen, in dem sie gerade ist, das geht alles nebeneinander her.

  • Moodle-Tutorials für Einsteigerwissen und wichtige Basisfunktionen

  • Moodle-Tutorials für etwas Fortgeschrittenere

  • Erklärungen und Beispiele für einige Aktivitäten / Materialien

  • Reflexionszone