"To-Do-"Listen und ihre Eigenschaften : Die Fortschrittsliste

Besonders innerhalb eines Kurses kann es sehr hilfreich sein, mit einer Fortschrittsliste zu arbeiten. Sie zeigt auch an, welche Aufgaben schon gemacht sind und welche noch gemacht werden müssen. Das ermöglicht die schnelle Nachverfolgung der Erledigung von Aufgaben und des Abrufs von Materialien sowohl für Schüler*innen als auch für die Lehrkräfte. 

Über die Abschlussverfolgung bei den einzelnen Aktivitäten / Materialien kann eingestellt werden, in welchem Moment eine Aktivität als erledigt gilt (öffnen / vollständig durchgeführt / bei Tests bestimmte Mindestpunktzahl erreicht / bei Aufgaben: Feedback durch die Lehrkraft erhalten).

Das Attraktive an den Fortschrittslisten ist außerdem, dass sie relativ flexibel einsetzbar sind, dass sie mit dem grünen Fortschrittsbalken ansprechend aussehen und dass die Balken tatsächlich beim Abschluss einer Aufgabe automatisch auf die nächste Stufe springen. Eine sehr gute Anleitung zur Erstellung einer Fortschrittsliste ist in diesem Video:

Wichtige Ergänzung: Bei den Einstellungen der Fortschrittsliste für einen Absatz muss man unter "Abhaken wenn Aktivitäten abgeschlossen sind" die Option "Ja, kann nicht übergehen" wählen, sonst können die Schüler*innen in der Liste die Aktivitäten einfach als gemacht abhaken, ohne dass die Abschluss-Bedingungen eine Rolle spielen würden ;) 

Als kleine Handreichung hier ein Überblick über die Einstellungen bei der Fortschrittsliste, damit sie auch richtig funktioniert, wenn man sie für einen Themenabschnitt (/ Wochenabschnitt) verwendet:

(Aktivitätsabschluss : "Abschluss wird nicht angezeigt, da sonst die Fortschrittsliste selbst als etwas Abzuschließendes angesehen würde, aber sie soll ja nur anzeigen, ob die anderen Dinge abgeschlossen werden.)